"COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE", DE JORGE MANRIQUE. VÍDEO REALIZADO POR SERGIO TOLEDO Y PEDRO ZAFRILLA, DE 1º BACH. B.

"EL LIBRO DE BUEN AMOR": LAS SERRANILLAS. VÍDEO REALIZADO POR UNAI DÍAZ Y LUIS Á. MANCHEGO, DE 1º BACH.

EL MESTER DE CLERECÍA: CARACTERÍSTICAS Y AUTORES, VÍDEO REALIZADO OIR JORGE VÍLLORA Y PATRIX TADEO, DE 1º BACH.

LOS ALUMNOS DE 3º ESO D, CON LA AYUDA DE SU PROFESORA DE INGLÉS, ROSALÍA, HAN ADORNADO NUESTRA BIBLIOTECA PARA REALIZAR DISTINTAS ACTIVIDADES "TERRORÍFICAS". HA QUEDADO MUY BONITA.

RESUMEN DE LECTURA VOLUNTARIA

EL VALLE DE LOS ESQUELETOS GIGANTES

RESUMEN:

GERONIMO ESTABA CONCENTRADO, ESCRIBIENDO UN CUENTO DE MIEDO,PERO NO SE LE OCURRÍA NADA. DE REPENTE SU PRIMO TRAMPITA PASA Y LE DA UN SUSTO Y LE DICE QUE SI QUIERE VIVIR UNA AVENTURA PARA INSPIRARSE EN SU LIBRO.

SU TÍO COLORADO ERA EXPLORADOR Y TRAMPITA HABÍA ENCONTRADO EN SU TREN,UN MAPA EN EL QUE PONÍA QUE EN MONGOLIA HABÍA UN ESQUELETO GIGANTE, PERO SU TÍO MURIÓ EN EL INTENTO.

SE FUÉ TODA LA FAMILIA EN BUSCA DEL ESQUELETO, LOS PRIMOS, EL SOBRINO BENJAMÍN Y TEA STILTON.

PATTY SPRING, AMIGA DE GERONIMO,LE LLAMÓ Y LE HABLÓ SOBRE MONGOLIA, EL IDIOMA,Y TODO LO QUE DEBERÍA SABER.

EN EL AVIÓN HABÍA UNA CHICA RUBIA SÚPER GUAPA,QUE GERONIMO SE HABÍA ENAMORADO, Y A TODOS LADOS DONDE IBAN, ELLA IBA TAMBIÉN. ¿QUIÉN SERÍA?

LUEGO DESAPARECIÓ, Y NO SABÍAN DONDE ESTABA.

ALLÍ CONOCIERON A MUCHA GENTE, UNA FAMILIA LES ALOJÓ EN SU CASA Y SE HICIERON MUY AMIGOS. TRAS MUCHOS DÍAS, ENCONTRARON EL ESQUELETO Y TEA , TRAMPITA Y BENJAMÍN FUERON A BUSCAR A SUS AMIGOS PARA QUE LE AYUDASEN A METER EL ESQUELETO EN UNA GRAN CAJA.

GERONIMO SE QUEDÓ SOLO Y MIENTRAS TANTO VINO LA CHICA RUBIA OTRA VEZ,QUE LE ROBÓ EL ESQUELETO.

LUEGO, SE DIO CUENTA DE QUE ELLA ERA SU ENEMIGA, YA QUE APARECE EN OTRAS AVENTURAS, PERO DE REPENTE VINIERON TODOS Y CONSIGUIERON QUITARLE EL ESQUELETO.

Y DESCUBRIERON QUE EL MAYOR TESORO ERA LA AMISTAD, PORQUE SIN SUS AMIGOS DE MONGOLIA NO LO HABRÍAN CONSEGUIDO.

LO LLEVARON A UN MUSEO,PARA EXPONERLO A NOMBRE DEL TÍO COLORADO, EN SU HONOR.

ME HA GUSTADO UN MONTÓN PORQUE AUNQUE EL ESFUERZO LO HAN HECHO ELLOS, DICEN QUE TODO ES GRACIAS A SU TÍO.

SILVIA GONZÁLEZ CARRETERO 1 A

Esta semana hemos visto en 4º ESO un esquema de los mejores autores y obras del Realismo europeo. En este vídeo se nombran algunos de los más importantes del Realismo ruso.

INTRODUCCIÓN AL REALISMO (4º ESO)

RECOMENDAMOS UNA LECTURA ACTUAL

"EL ÚLTIMO BARCO", DE DOMINGO VILLAR

UN NUEVO CASO PARA EL INSPECTOR LEO CALDAS.

La hija del doctor Andrade vive en una casa pintada de azul, en un lugar donde las playas de olas mansas contrastan con el bullicio de la otra orilla. Allí las mariscadoras rastrillan la arena, los marineros lanzan sus aparejos al agua y quienes van a trabajar a la ciudad esperan en el muelle la llegada del barco que cruza cada media hora la ría de Vigo.

Una mañana de otoño, mientras la costa gallega se recupera de los estragos de un temporal, el inspector Caldas recibe la visita de un hombre alarmado por la ausencia de su hija, que no se presentó a una comida familiar el fin de semana ni acudió el lunes a impartir su clase de cerámica en la Escuela de Artes y Oficios.

Y aunque nada parezca haber alterado la casa ni la vida de Mónica Andrade, Leo Caldas pronto comprobará que, en la vida como en el mar, la más apacible de las superficies puede ocultar un fondo oscuro de devastadoras corrientes.

RESUMEN DE LECTURA VOLUNTARIA

CUENTOS DEL REINO PELIGROSO

(J.R.R. Tolkien)

* ROVERANDOM

Rover es un perro juguetón que mientras juega en el jardín muerde a una persona, esta persona es el hechicero Artajerjes. Artajerjes lo trasforma en un juguete.

Un niño que lo ve en el escaparate de una tienda lo compró pero lo pierde en la playa,

Rover se encuentra en la playa con otro hechicero llamado Psámatos, que le hace vivir fantásticas aventuras.

Una de ellas es cuando una gaviota llamada Mew (que para Rover era gigante) y una ballena que se llamaba Uin lo llevan a la luna y al fondo del mar para tener una gran aventura. Cuando Uin lo lleva a las profundidades del mar Roverandom ve a través de los océanos la tierra de los elfos.

Durante las aventuras se encuentra con dos perros también  llamados Rover, uno en la Luna y otro en las profundidades marinas. Con ellos correrá peligrosas aventuras. Tiene que escapar del Grab Dragón Blanco en la Luna y de la Antigua Serpiente Marina en las profundidades del mar.

Se encuentra con muchísimos personajes fantásticos:

-          Psámatos Psámatitesun perro hechicero de la arena.

-          Hombre de la Luna es un brujo amable que vive en la Luna.

-          Tinker, el gato que vive con Rover.

-          La sirena que vive en el fondo del mar y es la mujer de Artajerjes.

Después de todas las aventuras Rover le pide al hechicero que lo convierta en un perro normal y vuelve con el niño que lo perdió en la playa.

·         EGIDIO, EL GRANJERO DE HAM.

Egidio de Ham, su mujer Águeda y su perro Garm viven en una granja en el pequeño y tranquilo pueblo Ham.

Un día, un tranquilo gigante, torpe y con la vista un poco mal  entra a la granja causando un montón de destrozos, incluso mata una vaca de Egidio. Este decide enfrentarse a él con un trabuco. Egidio le dispara y el gigante que pensaba que le había picado un mosquito enorme se marcha de la granja y del pueblo. El granjero se vuelve famoso y su hazaña llega a los oídos del rey que decide regalarle la espada de Caudimormax, persona que se dedicaba a exterminar dragones.

Tiempo después aparece un dragón llamado Crisófilax, Egidio sale a matarlo pero lo hiere, el dragón le dice que no le mate que le entregara su tesoro. Egidio se lo cree y le deja ir. Pero al tiempo se da cuenta de que el dragón le ha engañado.

Egidio junto a otros caballeros del pueblo salen a buscarlo, luchan contra él y mueren algunos caballeros. Egidio vence al dragón una vez más.

Finalmente, el dragón cumple la parte del trato y entrega todas las riquezas a Egidio. Egidio se convierte en el nuevo rey de Ham.

Rodrigo Juárez, 1ª A

ESTAMOS TRABAJANDO EN 1º ESO LOS TEXTOS NARRATIVOS. EN CONCRETO, UNO DE LOS ELEMENTOS MÁS IMPORTANTES: LOS PERSONAJES. LOS ALUMNOS DE 1º ESO-A HAN REALIZADO UN TRABAJO DE HÉROES CLÁSICOS Y LO HAN EXPUESTO EN NUESTRA BIBLIOTECA.

VÍDEO DEL DUQUE DE RIVAS, HECHO POR MICHAEL A. ROBLES,DE 4º-B

VÍDEO DE JOSÉ CADALSO, HECHO POR AITANA HERNÁNDEZ, ANTONIO RODENAS Y MARIO ALFARO, DE 4º-B

RESUMEN DE LECTURA VOLUNTARIA

EL SÓTANO

Este libro de suspense y de tragedia que te dejará en todo momento con la intriga de saber más, lo escribió la escritora inglesa Natasha Preston, y trata sobre una chica llamada Summer, una joven de 16 años que es secuestrada una noche en la puerta de una discoteca. Su captor, un hombre que se hace llamar Clover, la conduce a un sótano donde se encontrará con otras tres jóvenes retenidas. Con la última incorporación, el secuestrador ya tiene reunidas a sus cuatro flores.

Clover es el nombre de una persona perturbada que debido a traumas de su infancia está secuestrando a chicas. La idea del secuestrador no es hacerles daño, si no formar una familia perfecta, al menos en su imaginación. Para lograr eso necesita a sus flores, cuatro chicas a las que bautizará con nombres florares, Rose, Poppy, Violet y Lily. Nuestra protagonista será la que reciba este último nombre.

Cuando Summer llega al sótano se encuentra con tres chicas que parecen haberse rendido y aceptado la vida de cautiverio que les ha sido impuesta. En parte debido al propio encierro, pero también influye que ellas sean conscientes de que Clover es un asesino. Summer, al llegar al sótano, intenta hacer que las demás reaccionen y la ayuden a fugarse, pero no le será tan fácil como se podría esperar, ya que la situación se vuelve más delicada y peligrosa y las esperanzas cada vez serán más pequeñas.

Es un libro adictivo, que te mantiene despierto desde la primera hasta la última página. Una historia dura que intenta rodearse de pequeñas notas de esperanza para no dejarse vencer.

Marta Belmonte Selva 4ºB-BL.

RESUMEN DE LECTURA VOLUNTARIA

EL ÁRBOL DE LOS PÁJAROS SIN VUELO

RESUMEN: INÉS ES UNA NIÑA NORMAL,SUS PADRES SE VAN A TRABAJAR TODOS LOS DÍAS Y CUANDO ELLA NO TIENE COLE, SE VA A SU JARDÍN A SUBIRSE EN SU ÁRBOL. UN DÍA ENTRA UN CHICO AL JARDÍN, SALTANDO EL MURO,Y ROBA TODAS LAS FRESAS QUE HAY.

Y EL JARDINERO LO VE Y SE ESCAPA, AL SIGUIENTE HACE LO MISMO E INÉS LE DICE QUE SE SUBA AL ÁRBOL CON EL DÍA PARA QUE NO LO VEA. AQUÍ, SE VAN CONOCIENDO, RAFA E INÉS, RAFA ARDILLA (QUE ESE ES SU APODO POR SALTAR TAN BIEN EN LOS ÁRBOLES) VIVE SOLO EN EL CAMPO, E INÉS QUIERE IRSE CON EL TODAS LAS MAÑANAS PORQUE SE ABURRE,PERO SUS PADRES NO LE DEJABAN SALIR,DECÍAN QUE HABÍA PELIGRO.

INÉS VA AL CAMPO CON ÉL, TODOS LOS DÍAS,EN SECRETO.

SE HACEN GRANDES AMIGOS Y VIVEN UN MONTÓN DE AVENTURAS,UN DÍA ESTABA LLOVIENDO TODA LA NOCHE E INÉS SE PREOCUPÓ POR SU AMIGO, YA QUE ESTABA SOLO EN EL CAMPO, FUE A BUSCARLE EN MEDIO DE LA NOCHE Y SE LE HABÍA CAÍDO UN ÁRBOL ENCIMA.

CÓMO LA MADRE DE INÉS ERA MÉDICO,NO TUVO OTRO REMEDIO QUE DECIRLE A SU MADRE QUE TENÍA UN AMIGO, QUE SE IBA TODOS LOS DÍAS CON ÉL,PARA QUE LO CURARA.

Y ASÍ FUE, ACEPTARON MUY BIEN A RAFA,LE PROPUSIERON DE VIVIR CON ELLOS PERO EL QUERÍA ESTAR SOLO EN EL CAMPO, CON SU PÁJARO DOÑA LOLA.

OTRO DÍA DOÑA LOLA (EL PÁJARO) SE CAYÓ AL VOLAR Y YA NO PODÍA VOLAR MÁS, POR LO QUE LOLA VIVÍA SIEMPRE EN UN ÁRBOL, JUNTO A RAFA.

A LA GENTE QUE PASEABA POR EL CAMPO,LE LLAMABA MUCHO LA ATENCIÓN Y TRAJERON A 4 PÁJAROS HERIDOS A ESE MISMO ÁRBOL, Y RAFA LOS CUIDÓ.

DE AHÍ EL NOMBRE DEL TÍTULO.

CRECE LA AMISTAD ENTRE LOS DOS NIÑOS E INÉS LE VA ENSEÑANDO COSAS DE SU COLE A RAFA,TAMBIÉN AYUDA A INÉS CON EL JARDÍN, YA QUE SABE MUCHO DE PLANTAS.

ME HA GUSTADO MUCHO PORQUE SE AYUDAN EN TODO,Y QUE HAY QUE INVESTIGAR Y NO ESTAR SIEMPRE EN TU CASA.

ME ENCANTA LA HISTORIA

CÓMO VAN CUIDANDO A LOLA...

CÓMO SE HACEN AMIGOS…

Y CÓMO UN LADRÓN SE CONVIERTE EN SU AVENTURA.

SILVIA GONZÁLEZ CARRETERO 1 A

VÍDEO DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER, HECHO POR MILENA CRISTEA, DE 4º-B

VÍDEO DE MARIANO JOSÉ DE LARRA, HECHO POR JOSÉ LUIS ARENAS Y EUGENIO PAÑOS, DE 4º-C

VÍDEO DE JOSÉ DE ESPRONCEDA, HECHO POR SARA ARIAS, MARTA BELMONTE Y MIGUEL ESPINOZA

VÍDEO DE L. FERNÁNDEZ DE MORATÍN, HECHO POR Francisco Morcillo Molina, Patricia Expósito Roda Y David Sevilla García, DE 4º-C

VÍDEO SOBRE JOSÉ ZORRILA, HECHO POR ALEJANDRO ALFARO Y ÁLVARO CAMPOY, DE 4º-B

VÍDEO SOBRE ROSALÍA DE CASTRO, HECHO POR ISABLE CAÑAS Y FATOU DIBASSY, DE 4º-B

VÍDEO SOBRE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER, HECHO POR MARINA MORENO, DE 4º-C

VÍDEO SOBRE EL DUQUE DE RIVAS, HECHO POR SUSU LIU, DE 4º-B

OTRA VERSIÓN DE LA VIDA Y OBRA DE BÉCQUER, HECHA POR SONIA Y CAROLINA, DE 4º B

VÍDEO DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER, HECHO POR MARINA MORENO, DE 4º C

VÍDEO DE GASPAR M. DE JOVELLANOS, HECHO POR IRENE LÓPEZ Y PAULA YÁÑEZ, DE 4º ESO -B

VÍDEO DE MARIANO JOSÉ DE LARRA, HECHO POR PAULA SEGOVIA, DE 4º ESO-B

Personajes del Cantar de Mío Cid

     LAURA APARICIO Y VIOLETA FIEL

DIFERENCIA ENTRE EL CID HISTÓRICO Y EL CID LITERARIO (3ª VERSIÓN)

UNAI DÍAZ Y LUIS MANCHEGO

AUTORÍA Y FECHA DEL 

CANTAR DE MÍO CID

PABLO CARRASCOSA Y JUAN M. RISCOS

ESTRUCTURA DEL CANTAR DE MIO CID

Marcos del Toro y Daniel Játiva

PERSONAJES DEL CANTAR DE MIO CID

Martha, Eva y Ainhoa

OTRA VERSIÓN DE LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CID HISTÓRICO Y EL CID LITERARIO

Jorge Víllora y Patrix Tadeo

Diferencias entre el Cid histórico y el Cid literario

Sergio Toledo y Pedro Zafrilla

PERSONAJES DEL CANTAR DE MIO CID

NURIA CANTOS Y JESSICA LÓPEZ

ORIGEN Y MÉTRICA DE LOS ROMANCES

Carmen Portero y Claudia Denia

EN 4º ESO ESTAMOS VIENDO LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII. LOS ALUMNOS IRÁN CREANDO SUS PROPIOS VÍDEOS SOBRE LOS AUTORES MÁS RELEVANTES. COMO INTRODUCCIÓN, SIRVA ESTE VÍDEO QUE EXPLICA EL CONTEXTO HISTÓRICO DE LA ILUSTRACIÓN